1. Heute Abend werden wir hoffentlich Frankreich besiegen und ins Halbfinale der Fußball-WM einziehen.. 2. Ich bin echt froh, wenn das Lernen für die Rettungsassistentenausbildung endlich ein Ende hat. 3. Ob man besser Urlaub nehmen sollte um zu Lernen und das Wetter zu genießen? (geht leider aber nicht, weil die Kollegin Urlaub hat und ich noch einen Auszubildenden zu […]
Am Freitag Morgen sollte es mit den Fachvorträgen nach ITLS weitergehen. Abwechselnd hielten zwei Instruktoren die einzelnen Kurzvorträge, die sich jeweils an den Kapiteln des ITLS-Traumabuches orientieren. Es ging dabei zum einen um die einzelnen Traumata wie Schädel-Hirn-Trauma, Bauchtrauma oder Wirbelsäulentrauma. Hier wurde zunächst kurz die Anatomie und Physiologie wiederholt, danach auf die Pathophysiologie mit den […]
1. Meine Füße mag ich eigentlich nicht, doch gepflegt sind sie ok. 2. Wenn man einmal mit Kartoffelchips anfängt, dann kann man nicht mehr aufhören bis sie alle sind . 3. Ich lernte so viele Dinge in der Schule und habe vieles schon total vergessen oder verdrängt (jetzt lerne ich eben noch einmal das Biologische und Chemische von […]
Michaela Brohm Meine Ungeduld wächst, mal endlich zu den hellen, lebendigen, kraftvollen Seiten des Lernens zu schreiben – zu offenen Bewusstseinslagen und Menschen-Entwicklung. Doch vorher will ich den Abwehrgedanken erst abschließen, denn dieser scheint folgenreich, wollen wir als Lehrende zu innerem Wachstum herausfordern.
1. Ich weiss zwar nicht was die Zukunft so mit sich bringt, aber gerade bin ich einfach mal hoffnungsvoll gestimmt. 2. Es ist endlich Sommer und ich habe einen schönen Platz zum Erholen gefunden, mir gefällt’s. 3. Was ist mit Lernen (habe gerade wenig Zeit dafür und vor allem keine Lust). 4. Vorgestern musste ich einfach spontan Schuhe shoppen […]
1. Auf der rechten Seite neben mir sitzt meine treue Katze und lernt mit mir ;-). 2. Wenn liebe Mitmenschen mit Kleinigkeiten an mich denken, dann freut mich das doch sehr. 3. Und dann gibt es zur Zeit noch unseren Leihhund, denn meine Familie über Ostern versorgt und uns alle auf Trab hält. 4. Für […]
Aktuell ist es hier auf meinen Blog wieder recht ruhig. Dies ist einem Hauptgrund geschuldet: der Lernerei. Meine Abschlussprüfungen zur Rettungsassistentin sind zwar erst im Juli und ich dachte, bis dahin habe ich noch einige Monate Zeit und kann mir das Lernen für die schriftliche und mündliche Abschlussprüfung noch ganz einteilen. Doch leider wurde mein […]
Michaela Brohm Eins beschäftigt mich: Nehmen wir an, Menschen wollten wachsen. Wie Bäume. Und weiter angenommen, dieser Selbstentfaltungs-Wille sei gattungsspezifisch[1] – wir wären so eine Art „homo crescens“; auf der Suche nach Wachstum und Entwicklungsmöglichkeiten; Trüffelschweinen gleich. Dann macht Lernen Sinn. Lernen ist dann der Sinn selbst – der Stoff, aus dem Erkenntnis ist. Daher sind die Schüler/innen in ihre Arbeiten vertieft, suchen nach Lösungen, Erklärungen, helfen, lesen, rechnen, musizieren, kommen freudenreich in die Stunde und gehen zu spät in die Pause; sie gehen darin auf, weil sie sinnvoll finden, was sie tun: Was für eine Utopie. Oft ist es eher so: Der eine ist dauernd dagegen, die andere wirft was vor, der in der dritten Reihe droht mit irgendwas und Hans-Franz blödelt ständig rum, kommt zu spät oder gar nicht. Dann gibt’s da noch die Schweigenden, Unruhigen, Bagatellisierenden …. Das ist anstrengend. Und so sind wir beim Warum.
Früher ging Lernen ja so: Ich kaufe mir ein Lehrbuch und lese es. War ein gutes Konzept. Das System hat so einige Implikationen: Wissen hat einen Wert, für den ich bereit bin, zu bezahlen. Nämlich den Preis des Buches. Wissenserwerb braucht Zeit. Das Lesen eines Lehrbuches braucht nun wirklich viel Zeit, und in dem Moment, … … Weiterlesen →
Braincast 335 Staatliche Schulen sind besser als ihr Ruf. Trotzdem gibt es immer mehr private Schulen. Und eine, die mich besonders beeindruckt, ist die Internationale Schule in Weimar. Here a word with the director Philip Armstrong. [iframe src=”//player.vimeo.com/video/88590895″ width=”500″ height=”280″ frameborder=”0″ webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen></iframe]