Lange Nacht des “Scheiße, ich hab nur noch 36 Stunden bis zur Klausur”-Lernens.

Es ist kurzfristig, aber ich bin bestimmt nicht die einzige, die jetzt noch ne Nachtschicht einlegen muss. Die Challenge: Lernen, ohne sich ablenken zu lassen. Und ohne einzuschlafen. Macht jemand mit? Hier und auf Twitter? Und vor allem, an unseren Schreibtischen und auf unseren Sofas? Sich gegenseitig motivierende und aufmunternde Tweets zukommen lassen, gemeinsam Kaffee […]

#FML Friday

Ich muss lernen. Ich muss lernen. Ich muss lernen. In zweieinhalb Wochen schreibe ich die erste der drei Klausuren, für die ich in den Semesterferien büffeln muss. Ich hab wirklich kaum Lust und es fällt mir schwerer als je zuvor, mich zum Lernen aufzuraffen. Seit wenigen Tagen erst habe ich einen Zustand erreicht, in dem […]

Sich selbst motivieren – über Willenskraft und energetisierende Menschen

In diesem Interview geht es um die Geheimnisse der Selbstmotivierung: Warum ist Motivation wichtig und wie schaffen wir es, uns selbst zu energetisieren? Das Interview führte Julian Greve mit mir in der Print Media Academy, Heidelberg, während der Bundesfachkonferenz Sprachen (November 2015). Den youtube-Link finden Sie hier. Print Media Academy, Heidelberg Interview: Julian Greve Aufzeichnung während der Bundesfachkonferenz Sprachen, November 2015.

Erfolg und Niederlage

… liegen manchmal nur wenige Tage auseinander. Vor der ersten Klausur war ich sehr nervös. Ich bin immer sehr nervös vor Prüfungen, aber ich kann in der Regel im voraus gut abschätzen wie sehr mein Wissen sich mit dem benötigten deckt (oder ob dies gar nicht der Fall ist) und hinterher, wie gut es in […]

‘Deutsche Gesellschaft für Positiv-Psychologische Forschung’ gegründet

  Im Oktober 2015 gründeten wir in Trier die Deutsche Gesellschaft für Positiv-Psychologische Forschung (DGPPF). Die DGPPF ist eine Vereinigung der in Forschung und Lehre im Kontext der Positiven Psychologie tätigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener wissenschaftlicher Fachdisziplinen und Forschungskontexte. So geht es beispielsweise um positiv-psychologische Bezüge in der Architektur, Arbeit, Bildung, Erziehung, Gesundheit, Kunst, Literatur, Medizin, Musik, Philosophie, Psychologie u. a. Sie ist somit ein interdisziplinärer Forschungs- und Lehrverbund, der die Förderung der wissenschaftlichen Positiven Psychologie anstrebt. Daher wollen wir inweiter

Hermiones Lernmethoden: Lernplan ftw! #MotivationalMonday

Was ist das Wichtigste beim Lernen? Überhaupt damit anzufangen! An zweiter Stelle kommt (meiner Meinung nach), das nicht nur einmal zu machen, sondern im Idealfall regelmäßig. Das ist nicht leicht. Man muss sich erstmal dazu aufraffen, außerdem müssen vorher noch die Fenster geputzt, die Wäsche gebügelt und der Kühlschrank abgetaut werden. Wenn das alles geschafft […]

Neue Serie: Hermiones Lernmethoden #MotivationalMonday

Eine kurze Umfrage auf Twitter hat ergeben, dass ihr sehr an einer Serie über meine Lernmethoden interessiert seid. Super! Ich steh nämlich auch total auf solche Beiträge und durchforste regelmäßig Blogs und Youtube nach neuen Ideen. Natürlich ist nicht jeder Tipp für jede(n) sinnvoll, und was für mich super funktioniert kann für jemand anderes gar […]

Schulische Förderung von Hochbegabten

In der schulischen Förderung von hochbegabten Schülern wird zwischen Maßnahmen der Beschleunigung des Lernstoffs (Akzeleration) und Anreicherung des Lernstoffs (Enrichment) unterschieden. Hierbei fokussieren beide zunächst auf dem Prinzip der erhöhten Lerngeschwindigkeit von Hochbegabten und orientieren sich am Konzept der Hochbegabung als hohe Intelligenz in Folge von erhöhter Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit.